Doskonalenie umiejętności rozpoznawania podstawowych kolorów. Ćwiczenie celności rzutów. Zadaniem grupy jest „zebranie” z planszy wszystkich elementów z listwy (5 kolorów – zielony, żółty, czerwony, niebieski, fioletowy oraz postać konika polnego).

Zespół dzielimy na cztery równe grupy. Planszę rozkładamy w taki sposób, żeby każda z nich miała swobodny dostęp do wyznaczonego dla niej miejsca rzutu (listwa z kolorowymi krążkami). Dodatkowo miejsce rzutu oznaczamy taśmą malarską lub kolorową szarfą. Grupy dostają po woreczku i po 6 kasztanów (albo innych elementów np. kamyczków,
szyszek, klocków – bardzo dobrze sprawdzają się tu drewniane spinacze do bielizny).

Grę rozpoczyna ta grupa, która wyrzuci kostką najwięcej oczek lub
wymieni najwięcej gatunków zbóż. Pierwsza osoba z grupy rzuca woreczek
na planszę.
Sprawdzamy, gdzie woreczek upadł:

• fioletowy kąkol – bierzemy kamyczek i układamy na fioletowym kółku;
• żółte żyto – bierzemy kamyczek i układamy na żółtym kółku;
• niebieski chaber – bierzemy kamyczek i układamy na niebieskim kółku;
• czerwony mak – bierzemy kamyczek i układamy na czerwonym kółku;
• zielone liście kwiatów i zbóż – bierzemy kamyczek i kładziemy na zielonym kółku;
• konik polny – kładziemy kamyczek na koniku polnym;
• kamień – grupa traci kolejkę w następnym rzucie – rzucający idzie na koniec kolejki.

Po rzucie i odczytaniu znaczenia pola, układamy kamień (lub inny element) w odpowiednim miejscu. Jeżeli pole jest już zajęte, rzucający zabiera woreczek z planszy, podaje go następnemu w kolejności uczestnikowi zabawy, a sam staje na końcu kolejki.

Gra kończy się, gdy jedna z drużyn zapełni kamieniami wszystkie kolorowe pola i głośno wypowie słowa: „Kolorowe pole!”